Collage en infantil

Con esta manualidad me despido de vosotros durante todo el verano, julio y agosto. Nos vemos a la vuelta de las vacaciones, en septiembre. Hasta la vuelta, os espero.

Aquí os pongo varias actividades que ha hecho mi hija pequeña durante el curso de 3 años. Son ideas interesantes para hacer collage con ellas:

Un barquito con cáscara de nuez

¿Quien no ha oido la canción a la que se refiere el título de este post?
El caso es que vamos a hacer dicho barquito que es tremendamente sencillo y rápido de hacer.

Lo primero que tenemos que hacer es tener cáscara de nueces partidas correctamente por la mitad y limpias. Después se rellena la cáscara de nuez con plastilina para darle consistencia. Para hacer la vela del barco, papel de colores haciendo un triángulo rectángulo con un lado más corto que otro y palillos (preferiblemente planos que se pega mejor).
Se pone una o dos velas al gusto pegados al palillo y el palillo clavado en la plastilina y listo.
Si queremos y nos apetece se puede poner unos gomets pequeños en forma de triángulo o cuadrado para hacer la bandera del barquito.

¿habeis probado en meterlos en la bañera para ver si flotan? Nosotros todavía no, pero todo es probarlo

Camiseta personalizada

Esta camiseta se la han regalado a mi hija pequeña para su cumpleaños. Está hecha a mano con su nombre y los años que cumple ¿A que es preciosa?

Mariposa y gomets

Cuando saqué el molde de estas mariposas, pensaba hacer unas mariposas bien distintas, pero mis hijas decidieron que querían hacer las mariposas por su cuenta, es un trabajo libre, así que esto es lo que ha salido.

Por la niña de casi 4 años:

 

Por la niña de 6 años: 

Este es el molde y la idea original que íbamos a hacer:

Cohete espacial

Con un tubo de rollo de cocina, podemos hacer un cohete espacial. Primero lo pintamos con témperas, que les gusta mucho a los niños pintar con pincel. Otro día cuando esté seco, le añadimos la cartulina finalizando el cohete.
Después se puede adornar con pinturas, gomets o lo que nos parezca.

La idea la obtuvimos de aquí:

Botellas recicladas con sal pintada

¿Quién no ha pintado sal cuando era pequeña? Aquí os pongo esta manualidad de toda la vida.
Con sal fina, la separamos por montoncitos y vamos pintando cada montón de sal con una tiza de un color distinto. Después lo echamos en un tarro de cristal original, como en este caso en unas botellitas. Se intenta ir poniendo cada color en montañas, no liso, para hacer dibujos en el cristal.
Y además, si puedes utilizar, como en nuestro caso, estas botellitas recicladas de Coca Cola o cualquier otra, pues muchísimo mejor.

En este caso no lo hemos hecho, pero después de terminar el tarro, si queremos que no se mueva la sal, los adultos podemos echar gotas de cera de una vela arriba del todo hasta cubrir toda la sal de modo que no quede espacio libre sin sal y el movimiento de esta sea menor.

Estas otras botellitas también con sal pintada, son reutilizadas de licor de hierbas. ¿Qué os parece la idea?

¿Te gusta la idea de la Sal pintada?
Aquí te cuento el paso a paso de como hacerla y en este enlace el cómo fijar la sal para que no se mueva.




Besicos,  

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Comida divertida

Con comida que tenemos en casa podemos hacer figuritas divertidas para pasar el rato con las hijas. En este caso os traigo un ratoncito.

Ingredientes:
-Patata
-Tomate cherri
-Pepino
-2 Aceitunas negras
-Hojas de puerros

Jugando con los números

Este juego didáctico es bastante laborioso desde el punto de vista de recopilación.

¿En qué consiste este juego? En el tablero tenemos los numeros ordenados del 1 al 100. Jugamos con ellos, diciéndole un número y tienen que buscarlo. Es muy básico, están los números ordenados, es para aprender el orden de estos y que número es mayor o menos.

Para mi hija pequeña que acaba de cumplir 4 años jugamos unicamente con los primeros 20 números. En este caso le dije el 7 y ese es el que está tapado:

Con mi hija mayor que acaba de cumplir 6 años ya jugamos con todo el tablero. En este caso le dije el 7,  el 44 y el 78 que son los que están tapados.

Materiales:
-Una madera, tabla, DM...
-100 tapones de leche con su "rosca" (al menos 90 de ellos tienen que ser totalmente iguales)
-Pintura para pintar la madera (no es totalmente necesario)

En mi caso todos los tapones son iguales excepto los de las decenas, que para diferenciarlos me pareció interesante ponerlo con tapones distintos de otros colores. ¿por qué tienen que ser iguales los tapones? Porque no todas las tapas sirven para todos los tipos de "roscas" de los tapones y la idea es que aprendan los números y practiquen la "pinza" con los dedos al enrosacar los tapones no que tengan que adivinar que tipo de tapón blanco tienen que utilizar para ese número (hasta que no empiezas a recopilar tapones, no te das cuenta del montón de tipos de tapones blancos que hay, casi, casi un tipo de tapón distinto por marca de leche).

Realización: Pintar el tablero de blanco lo hicieron ellas. Empezó la niña de 6 años a poner ella los números, pero al final acabé haciendolos yo, porque era muy dificil para ella hacerlos todos del mismo tamaño para que cupieran dentro del tapón y en los sitios concretos donde yo le decía para que saliera más o menos en filas y columnas los números.

Lo que sí hacían ellas era pegar la rosca de modo que en el agujero de la rosca coincidiera con el número y se viese.